cuteii99

*原本的規劃 *
                      9:10  引起動機
                      9:15  作者
                      9:25  課聞導攬
                      9:30  《子不語》
                      9:35  筆記小說
                      9:45  小說流變
                      9:55  閱微草堂筆記&聊齋誌異
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今天是我第一次真的上台授課，面對台下36名國中生，要對她們講述咱們中國文學的一個片段。我這個緊張大王，自然為了這一堂課又睡不好了，夢裡全是上課的各種情形。

站上講台前，指導老師有先跟班上的同學聲明，我是第一次教書啊！(意思是說請同學多配合^^")不過同學真的都很配合，調皮搗蛋的也變成木頭人啦！

上課前，我非常擔心時間用不完，所以找了很多的資料，但還是覺得太少，短短〈課文導覽〉和〈作者〉要我講半節喔，結果我補充了《子不語》又加上筆記小說、小說流變，給它寫了兩個黑板，上到後來還超過下課時間，聊齋誌異和閱微草堂筆記也就沒有細講了。

緊張的時候難免會舌頭打結，不是發音不準便是大舌頭，正前方那位同學常常在偷笑，害我心裡就想講得更好些，但實際上卻有困難。除了她們在抄筆記的時候，我覺得自己教得東西對她們有幫助之外，其餘我常見的是空洞的眼神，和覺得很無聊的態度，唉~~真心碎喔！我好希望自己的上課能鞥生動活潑有趣，而不是悶悶悶！但國文課尤其難度~~在加上我也不是生動活潑之人>"<

下課之後，老師對我還滿讚賞的，她覺得我第一次上台上這樣很不錯。不過也糾正了幾個缺點：

1.有口頭禪，常說「恩....對」 (人家都是然後..然後...然後，我雖然比較好點，但還是要改)
2.時間控制要加強，要準時下課(學生討厭不準時下課的老師)(OS：我沒空注意時間ㄟ)
3.偶爾下來巡視一下，看學生有沒有認真寫筆記，也可讓自己休息一下(因為我上完課後，滿頭大汗")